Judges 12:5
Chinese Simplified CUNPSS Script Union (新标点和合本, 神版)
基列 人把守 约旦河 的渡口，不容 以法莲 人过去。 以法莲 逃走的人若说：「容我过去。」 基列 人就问他说：「你是 以法莲 人不是？」他若说：「不是」，
这是什么意思？
这段经文描述了基列人设法阻止以法莲人在约旦河过境。当逃亡的以法莲人请求通过时，基列人会问他们是否是以法莲人，如果回答不是，则进一步考验。
儿童解释
想象一群小孩在河边玩耍，突然有一队孩子想要从另一边过来。但是之前这两队孩子有过争执，所以这一边的孩子们决定不让对方过河。他们会问：“你是那个队伍的吗？” 如果对方否认，他们就会想出一个测试来验证。
历史背景
《士师记》由多位作者撰写，记录了以色列民在没有国王统治时期的历史和事件。这个段落发生在约旦河西岸的基列人与以法莲人的冲突中，反映了那个时代部落之间的复杂关系。
今日应用
在生活中，我们有时会面对需要验证一个人身份的情况，比如面试时确认候选人的资格。重要的是要公平对待每一个人，并确保我们的测试和标准是合理的。
主题
冲突解决身份验证部落关系历史事件战争策略公平对待
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常见问题
这段经文为什么要提及身份验证？
通过身份验证，基列人能够识别并阻止以法莲人的过境企图，这反映了那个时代对于敌对关系的处理方式和策略。
今天的冲突解决与《士师记》12:5有什么联系？
今天在谈判或调解过程中也需要验证对方的身份和意图，以便更好地解决问题。
这段经文中的测试是什么意思？
这个测试可能是指通过特定的言语习惯或其他特征来确认一个人是否属于某个群体的方式。
如何理解《士师记》12:5中的公平对待原则？
尽管基列人需要验证以法莲人的身份，但他们也应当确保他们的方法是公正和合理的，并不带有偏见。